jueves, 16 de febrero de 2017

Refuerzo semanal 6


Fecha de entrega: martes 21/02/2017
Sociales:
·     Busca información y copia en tu cuaderno de refuerzo, tres aspectos culturales del estado que te tocó. Folklore y bailes típicos. (de 8 a 10 líneas)

Fecha de entrega: miércoles 22/02/2017
Lengua:
·         Realiza la lectura “El dueño de la luz”, luego responde a través del aula virtual:

¿A dónde llegó la hija mayor del hombre Warao?

a)    A un sendero         
b)    A la casa de un venado
c)     Al océano
d)    A la casa de un vecino

- ¿Qué le contestó el joven dueño de la luz a la hija menor cuando llegó?

a)    Que la esperaba, y que ahora que había llegado, vivirían juntos.
b)    Que era un placer conocerla, y que solo le permitiría observar la luz.
c)     Que se fuera de viaje con él.

- El padre Warao al lanzar la caja al cielo, convirtió:

a)    La luz y la caja en nubes.
b)    La luz en estrellas.
c)     La luz en el sol y la caja en la luna.

Fecha de entrega: jueves 23/02/2017
Matemáticas:
·         Reparte los siguientes objetos en partes iguales. Puedes realizarlo a través de dibujos:

a) 18 peluches repartidos en 6 grupos iguales.
b) 15 caramelos repartidos en 5 grupos iguales

·         Ordena y efectúa las siguientes divisiones. Luego identifica el cociente y el residuo.

a) 32÷4=
b) 48÷6=
c) 45÷9=

Fecha de entrega: viernes 24/02/2017
Ciencias:
·       Escribe 2 semejanzas y 2 diferencias entre las plantas con semillas y las plantas sin semillas.

Semejanzas
Diferencias




  

jueves, 9 de febrero de 2017

Refuerzo semanal 5

Fecha de entrega: martes 14/02/2017
Sociales:
·         Nombra un daño que se haya producido al ambiente de tu comunidad debido a la acción de hombre. Realiza una o varias propuestas para remediarlo.
Fecha de entrega: miércoles 15/02/2017
Lengua:
·         Elabora una fábula, recordando lo visto en clase acerca de la relación del hombre con el ambiente. Recuerda dejar una moraleja. Ejemplo: “Debemos cuidar el ambiente”
Fecha de entrega: jueves 16/02/2017
Matemáticas:
·         Reparte los siguientes objetos en partes iguales. Puedes realizarlo a través de dibujos.
- 24 relojes repartidos en 8 grupos iguales.
- 32 helados repartidos en 4 grupos iguales.
- 42 reglas repartidos en 6 grupos iguales.
·         Resuelve el siguiente problema:
- Pedro tiene que repartir 28 peras entre sus 9 amigos ¿Cuántas peras le tiene que dar a cada uno? ¿Cuántas le sobran? Recuerda realizar el cuadro de problemas (datos, operación y respuesta)
Fecha de entrega: viernes 17/02/2017
Ciencias:
·         Observa con atención el siguiente video “Las plantas: partes de una planta”, luego responde a través del aula virtual:
- Selecciona los tipos de tallos que se nombran en el video.
a)    leñosos
b)   herbáceos
c)     reacios
d)    lineal
- Selecciona las partes de las hojas que se nombran en el video.
a)    peciolo
b)   limbo
c)    lípido
d)    tallo
·         Según el video, responde verdadero o falso a la siguiente afirmación:
- Algunas plantas tienen raíces gruesas que sirven para almacenar alimentos.
a)  verdadero
b)  falso

viernes, 3 de febrero de 2017

Refuerzo semanal 4


Fecha de entrega: martes 07/01/2017
Sociales:
  • Investiga y copia en tu cuaderno un mito o leyenda venezolana (de 8 a 10 líneas)

Fecha de entrega: miércoles 08/02/2017
Lengua:
- Realiza la lectura “¿Quién inventó los fantasmas?” Página 6 del libro “Vuelven los fantasmas”. Luego, imagina cómo eran los pueblos hace 60 años y dibújalo en tu cuaderno.


Fecha de entrega: jueves 09/02/2017
Matemáticas:
- Ordena y efectúa las siguientes multiplicaciones por dos cifras.
  • 293 x 34=
  • 64 x 53=
  • 77 x 62= 
- Efectúa las siguientes operaciones con números decimales, toma en cuenta que debes ordenar correctamente la coma, debajo de la coma:
  • 483,48+371,913=
  • 624,45 – 342,183=

Fecha de entrega: viernes 10/02/2017
Ciencias:
Observa con atención el siguiente video “contaminación ambiental para niños” https://youtu.be/1-Ap9snZXXk. Luego responde través del aula virtual:
  • Selecciona cuál de estos artículos puedes utilizar para protegerte de los rayos UVA


a.       Lentes de sol
b.      Rociarse con extintores
c.       Sombrero
d.      Bloqueador solar
e.      Aceite vegetal comestible
  • Según el video, ¿cuántos años faltan aproximadamente para que se pueda regenerar la capa de ozono?  Selecciona la respuesta correcta.


f.        73 años
g.       186 años
h.      50 años
i.         27 años


  • ¿Cuáles son las causas del deterioro de la capa de ozono según las actividades humanas?

lunes, 21 de noviembre de 2016

Refuerzo Semanal 9

Buenos días estimados representantes!
Ya está disponible el Refuerzo Semanal 9. Para descargar, pinche aquí.
Feliz semana!

domingo, 13 de noviembre de 2016

Refuerzo 8

Actividades de Refuerzo
Semana 8
Actividad preparatoria
Fecha de entrega: miércoles 16/11/16
1.       Recorta imágenes de revistas sobre tus actividades favoritas para elaborar en clase tu “Proyecto de vida”.

Fecha de entrega: martes 15/11/16
Sociales
1.       Elabora una lista de las actividades que te gusta realizar y ordénalas empezando por las que disfrutas más.
Fecha de entrega: miércoles 16/11/16
Ciencias
1.       ¿Cuál es tu rutina diaria para el mantenimiento de tu higiene corporal?
2.       Conversa con tus padres sobre la prevención de accidentes y escribe en el cuaderno de refuerzo 2 medidas que practiquen para evitar accidentes en tu hogar. 

Fecha de entrega: jueves 17/11/16
Matemática
1.       Realiza el crucigrama matemático que será enviado el día 15/11/16
2.       Redondea las siguientes cantidades a la unidad de mil. Luego ubica los números redondeados  en una recta numérica.
      a)      12.426 =  __________
      b)      14.784 = __________
      c)       17.546 = __________
      d)      10.486 = __________
      e)      19.785 = __________

Fecha de entrega: viernes 18/11/16
Lengua
1.       Lee con atención y copia el siguiente párrafo en tu cuaderno de refuerzo, colocando los signos de puntuación para darle la entonación adecuada a la lectura.  

La higiene corporal
Un cuerpo sin aseo constituye un terreno propicio para el desarrollo de gérmenes_ El polvo_ el sudor y otras secreciones_ así como el calor_ son algunos de los muchos factores que favorecen la multiplicación de microbios_ Por ello_ después de cualquier actividad física se debe tomar una ducha o un baño_ utilizando de forma eficaz un jabón_


domingo, 6 de noviembre de 2016

Refuerzo Semanal 7


Actividades de Refuerzo
Semana 7

Fecha de entrega: martes 08/11/16
Sociales
1.    Escribe un párrafo de 4 oraciones explicando por qué es importante para ti la amistad.
2.    Dibuja a tu mejor amigo o amiga y escribe 3 aspectos positivos que tienen en común.

Fecha de entrega: miércoles 09/11/16
Matemática
1.    Traza una recta numérica y ubica en ella de forma ordenada de menor a mayor las siguientes cantidades:
108 – 105 – 103 – 110 – 106
2.    Redondea las siguientes cantidades a la cifra subrayada:
     a)    12.426 =  __________
 b)    144.784 = __________
 c)    20.546 = __________
 d)    580.214 = __________
 e)    1.754.785 = __________

Fecha de entrega: jueves 10/11/16
Lengua
1.    En las siguientes oraciones, identifica y subraya de color rojo el verbo, de naranja el sujeto y de verde el predicado.
a)    Mi primo estudia medicina en la Universidad Central de Venezuela.
b)    Las flores crecen en primavera.
c)    Yo visitaré las playas de Venezuela en vacaciones.
2.    Escribe una oración con cada uno de los siguientes sujetos:
 a)    Fernando
 b)    Los cachorros 

Fecha de entrega: viernes 11/11/16
Ciencias
1.    En una hoja blanca realiza un afiche con un mensaje y dibujo acerca de la importancia de lavarse las manos para evitar enfermedades.
2.    Si tengo los siguientes síntomas: fiebre, dolor de cabeza, tos, fluido nasal y estornudos. ¿Qué enfermedad tengo? Justifica tu respuesta.

lunes, 31 de octubre de 2016

Refuerzo Semanal 6

Refuerzo semana 6

Actividad Preparatoria: Imprime el siguiente texto, para realizar una actividad en clase, y entrégalo el martes 1 de noviembre.  

Mantenimiento y promoción de la salud.
     La salud es el estado de bienestar corporal, mental y social de las personas en un momento determinado.

Tener un buen estado de salud significa no tener dolencia ni incomodidades en el cuerpo. También significa tener una elevada autoestima y auto aceptación, desarrollar nuestras habilidades mentales, y sentirnos bien y tranquilos con nuestro sentimientos y emociones.
       
     Para promover la salud es necesario educar a las personas sobre formas saludables de vivir en un ambiente de armonía y colaboración. La mejor manera de promover la salud es seguir normas de higiene, alimentación y cuidados diarios.

Tomado de: http://amadamontilla-amada.blogspot.com/


Para ser entregado el martes 1 de noviembre:

1.      Ordena y efectúa las siguientes operaciones:
a.       263.732 + 1.934.073=
b.      5.342.873 – 3.138.074 =
c.       243.865 x 6 =
d.      721.954 x 7=
e.       17.983 x 8 =

2.      Libro Pasapuertas
-          Lee el capítulo “Puk a las carreras”:
-          Indica el número de párrafos que tiene.
-          Indica cuántas oraciones tiene el párrafo 1 y el párrafo 4.
-          Dibuja la escena donde PUK debe huir de sus admiradores.

Miércoles 2 de noviembre:

1.      Recorta o copia el siguiente cuadro y completa redondeando a la decena, centena y unidad de mil más cercana.


Número
REDONDEANDO
UM
C
D
8.134
8.000
8.100
8.130
3.243



4.238



5.773



7.614



4.849





2.      Dibuja el sistema muscular del cuerpo humano, e indica la ubicación de los siguientes músculos:
-          Frontal
-          Bíceps
-          Gemelos
-          Abdominales
-          Pectorales

Jueves 3 de noviembre:
1.      Ordena los números en forma ascendente y, así, formarás el nombre de un animal.

a.       95.430 D       b. 95.304 L             c. 59.043 I       d. 50.493 A          e. 95.340 A

f.       96.565 O       g. 59.403 E          h. 50.394 R        i. 50.943 B           j. 59.304 P

2.      Lee el siguiente texto. Enumera las oraciones, identifica el sujeto y el predicado de cada una y subraya el sujeto con rojo, el predicado con azul y los verbos de verde.

El tigrillo invitó a cenar a todos sus amigos. A la orilla del río celebraron la reunión. El agua  reflejaba la luna.

Viernes 4 de noviembre:
1.      Escribe el símbolo >, < o = según corresponda:
a.       746 .128 ___  764.128                   b. 97.411 ____97.114          c. 564.072 ____564.702

d. 324.123 ____ 324.123                    e. 802.673 ___820.673        f. 59.345 _____59.345

2.      Une con una línea las frases que tengan relación:

-          Los padres de mi mamá son                                - mi tía
-          Los hijos de mi tío son                                        - mis abuelos paternos
-          La hermana de mi mamá es                                - mis abuelos maternos

-          Los padres de mi papa son                                  - mis primos